Урок «Я І Україна» в 1-б класі icon

Урок «Я І Україна» в 1-б класі



НазваУрок «Я І Україна» в 1-б класі
Дата конвертації09.05.2013
Розмір68.07 Kb.
ТипУрок
джерело

Комунальний заклад «Середня загальноосвітня школа №7 м. Тернівка»

Урок

«Я і Україна» в 1-Б класі

Тема: «Презентація інформаційно-пізнавального проекту

«Професії моїх батьків»


Вчитель початкових класів

Рябуха Г.О.


2011-2012н.р.


Паспорт проекту

Тема: Професії моїх батьків

Мета: поглибити уявлення учнів про різноманітність професій, про важливість і значення кожної з них, розширити знання дітей про професії своїх батьків. Розвивати допитливість, зв’язне мовлення. Виховувати сумлінне ставлення до праці, повагу до людей праці.

Проблема: залучати учнів та їх батьків до пошуку інформації про професії

^ Тип проекту: груповий, інтегрований

Предмети, що інтегруються: «Я і Україна», навчання грамоти, образотворче мистецтво.

Вид проекту: інформаційно-пізнавальний.

Тривалість проекту: 2011-2012н.р.

^ Форма захисту: відкритий урок «Я і Україна» з презентацією робіт учнів та їх батьків.

Кінцевий продукт: виставка «Професії моїх батьків».

Керівник проекту: учитель.

^ Учасники проекту: учні 1-Б класу, їх батьки.

План виконання проекту

І. Організація проекту

Формування основної проблеми і дидактичної мети.

ІІ. Планування проектної діяльності

  1. Обирання запропонованого проекту.

  2. Обмірковування шляхів розв’язання проблеми.

  3. Пошук матеріалів із теми: теоретичних і практичних.

  4. Створення екскурсійних маршрутів з теми.

  5. Визначення джерел інформації, використання їх у проекті.

ІІІ. Реалізація проекту

  1. Виставка презентацій «Професії моїх батьків». Оформлення книги. (батьки).

  2. Твори «Моя мрія» (учні).

  3. Виставка малюнків «Моя мрія» (учні).

  4. Оформлення матеріалів екскурсій (батьки, учитель).

  5. Презентація «Ким бути?» (батьки).

  6. Презентація «У світі професій». Ігровий та дидактичний матеріал. (учитель).

  7. Відкритий урок «Я і Україна». Захист проекту з даної теми. Запрошення гостей (адміністрація та учителі школи, адміністрація та вихователі д/з «Джерельце», «Зоряний», батьки).



^ ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРОЕКТУ

І. Організація класу і мотивація навчальної діяльності учнів.

  • Дорогі діти! Ми з вами в цьому навчальному році працювали над інформаційно-пізнавальним проектом «Професії моїх батьків».

  • Хто вам допомагав в цьому? (батьки)

  • Батьки розповідали вам про свої професії, місце роботи, підбирали інформацію в Інтернеті, оформляли разом з вами презентації, запрошували вас на місце своєї роботи. Ми мали змогу усім класом побувати на екскурсіях.

  • Згадайте, де ми з вами були? (У школі №7, в центрі дитячої творчості, в міліції, в банку «Надра», в пожежній частині)

  • Побачили місце роботи мам Давида Щ., Нікіти Сч. Та Віки К., тата Ярослава Т.

  • А зараз помандруємо в «Чарівний світ професій». Ви матимете змогу поглибити свої знання про професії, про важливість і значення кожної з них. Все це задля того, щоб ви всі зрозуміли і спробували сприйняти своєю душею: на нашій планеті люди працюють, бо хочуть придбати собі професію на все життя. А професія забезпечує ваших близьких їжею, одягом, рухомим та нерухомим майном і, більше того, професія дає змогу усім людям краще жити на нашій планеті Земля. Якою б професією ви не оволоділи, чим би не зайнялися у майбутньому – пам’ятайте: усі професії почесні, потрібні і необхідні.

ІІ. Презентація.

  1. Гра «Відгадай професію». (Презентація «У світі професій»).

а) перукар(слайд2)

- Назвіть предмети-інструменти, зображені на малюнку. (гребінець, фен, ножиці).

- Людина якої професії користується ними?

- А чия мама працює перукарем? (розповідь Ярослави С. про професію мами)

- А ще у Ясиної мами золоті руки.

- Поясніть значення вислову золоті руки.

- Дійсно, кожного ранку, коли Наталя Миколаївна проводжає Ясю до школи, вона робить їй чудові зачіски. А ще кожна мама старається, щоб її донька йшла до школи красивою. Зараз ви матимете змогу в цьому переконатись.

(Демонстрація зачісок)

б) кухар-(слайд 3)

Наш кухар, ніби боровик,

Надів біленьку шапку.

Готує нам він холодник

І запікає бабку.

Смачний у кухаря пиріг,

Чудова каша манна.

Він дбає про здоров’я всіх –

Йому й подяка, й шана.

в) вчитель – (слайд 4)

Він вам, як мама дорогий,

Він хоче вас навчати

Любити край чудовий свій –

Це мудрий ваш… учитель

  • Чия мама працює вчителем? (розповідь Давида Щ. про свою маму)

  • Ми побували на екскурсії в школі, в кабінеті географії. Що вам найбільше сподобалось і запам’яталось?

  • Згадайте екскурсію до Центру дитячої творчості. З вами теж працювали педагоги – керівники гуртків «Народне пластичне мистецтво» Счастнєва Наталя Геннадіївна, мама Нікіти та «Петриківський розпис» Уртушева Ольга Петрівна. Вони провели з нами майстер-клас.

  • Чому ми навчились?

г) міліціонер – (слайд 5)

- Де ви бачили ці предмети? (під час екскурсії до Тернівського міського відділу ГУ МВС України в Дніпропетровській області)

- Чий тато працює в міліції? (розповідь Ярослава Т. про професію свого тата)

д) пожежник- (слайд 6)

- Люди якої професії працюють на цих машинах? А чому вона червоного кольору?

- У чому важливість цієї професії?

- А які люди можуть бути пожежниками? (сміливі, відважні)

- За яким номером треба дзвонити до пожежної частини у випадку пожежі? (101)

^ Дітям добре треба знати

Правила пожежні

І з вогнем не пустувати,

Бути треба обережним.

  • Так, давайте, будемо обережними, слухняними і все в нас буде добре.

  1. ^ Гра «Склади назву професій» (Презентація «У світі професій»).

а) шахтар (слайд7)

- В якому місті ми живемо?

- Наше місто – шахтарське. В нашому регіоні Західному Донбасі 11 шахт. У багатьох з вас батьки працюють на вугільних підприємствах.

- Чиї батьки працюють на шахтах? А на яких шахтах вони працюють?

(Розповідь Дмитра Ш., Альбіни З., Марини Г., Микити А. про професії своїх батьків)

  • Дуже важка і небезпечна праця шахтаря.

б) юрист (слайд 8)

- У кого мама юрист?

(Розповідь Насті М. про професію своєї мами)

в) кондитер (слайд 9)

- А хто хоче розповісти про цю професію? (Розповідь Каті М. про професію мами)

г) медсестра (слайд 10)

- У кого мама медсестра? (Розповідь Діми В., розповідь Вови С. та його мами про професію медичної сестри)

д) журналіст (слайд11)

- Цікава професія у мами Саші Н. (Розповідь Саші Н. та його мами про професію журналіста)

  1. Фізхвилинка . Галина Малик «Переплутанка».

^ Геть усе, усе на світі

Переплутав хлопчик Вітя.

Каже: - Діти вчаться в полі,

А комбайн працює в школі.

Всіх людей стрижуть в лікарні,

А лікують в перукарні.

Ми книжки берем в аптеці,

Ліки – у бібліотеці.

От який Вітьок дивак!

Ти ж бо знаєш – це не так!

Діти, звісно, вчаться в … .

А комбайн працює в … .

Ми лікуємось в … .

А стрижемось в … .

Ліки беремо в … .

А книжки – в … .

  1. Гра «Відгадай знаряддя праці» (Презентація «У світі професій» слайди 12, 13).

  • Дивіться, не переплутайте. Людям, якої професії належать ці речі? (бібліотекар, шофер)

  1. Гра «Про яку професію мріють казкові герої?» (Презентація «У світі професій» слайди 14,15).

  • Про улюблену професію мріє кожний, і навіть – казковий персонаж. Ким би могли працювати ваші улюблені герої, якби з казки потрапили у справжнє життя? (Мальвіна – вчитель, Нуф-Нуф – будівельник, лікар Айболить- ветеринар, Карлсон – пілот)

  1. Гра «Мікрофон»

  • Ким ви мрієте стати в майбутньому? (розповіді дітей)

  • Всі ваші мрії втілені ось в цих малюнках. (Виставка малюнків «Моя мрія»).

  • А що вам потрібно робити зараз, щоб ваші мрії здійснилися?

^ Та є одна з усіх професій,

Якої вчаться у житті,

Вона для кожного найперша,

Найголовніша в майбутті!

Учитель, лікар чи геолог,

Письменник,слюсар чи кресляр –

Що може бути головною?

Одна професія – школяр!

Бо всім відомо, що без школи,

Без знань, що можеш ти набуть,

Не станеш у житті ніколи

Тим, ким в дитинстві мрієш буть!

  • А поки ви школярі, і головна ваша праця – це навчання.

  1. Презентація «Ким бути?»

  • А діти мріють про майбутнє і ці мрії різні. Чи здійсняться вони?! Покаже час. По це ми можемо дізнатися лише через років 10-15. А зараз переглянемо презентацію мами Саші - Наталії Олександрівни Павелко «Ким бути?»

  • Сьогодні ви отримаєте чарівні ключі від своєї мрії. А мені залишається лиш побажати вам здійснення своїх мрій.

(вручення символічних ключів)

ІІІ. Підсумок.



Схожі:

Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок в 11 класі: українська література, історія. Мета : дослідити історію написання кіноповісті О. Довженка «Україна в огні»; розкрити порушені
«Україна в огні – це правда». Бінарний урок в 11 класі: українська література, історія
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок української літератури в 5 класі
Тема. Т. Шевченко. Україна – частина Шевченка. Вірш,, Садок вишневий коло хати
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок в 1 класі Українська мова. Навчання грамоти (читання)
Урок навчання грамоти (читання) в 1 класі розроблений згідно з стандартами нової програми до підручника «Буквар» М. Д. Захарійчук,...
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок геометрії у 8 класі
Співвідношення між сторонами й кутами прямокутного трикутника Урок геометрії у 8 класі
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок з предмету "Я і Україна" в 2 класі
Тема. Ніхто немає права ображати людину. Декларація прав дитини. (Судові справи)
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок математики в 3 в класі Тема: Вправи на закріплення вивчених таблиць множення І ділення
...
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок математики в 1 класі тема: Повторення вивченого матеріалу з теми Числа
Діти, сьогодні до нас на урок математики завітали гості. Вони хочуть побачити, які працьовиті і старанні учні у першому класі. Привітаймо...
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок української мови в 5 класі
Тема: Фортеця чотирьох королев: Фонетики,Орфоепії, Графіки й Орфографії (урок української мови в 5 класі)
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок (Я І Україна. Громадянська освіта, година спілкування), проведений у 3-а класі
Чорнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів учителем початкових класів Федотовою Наталією Володимирівною
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок української літератури в 10 класі
Тема. І. Франко. Поетична збірка Зів’яле листя”. Любовна тема у творчості поета, автобіографічність (урок української літератури...
Урок «Я І Україна» в 1-б класі iconУрок в 11 класі за темою "The job of a Journalist in the 21 st century"
Урок в 11 класі за темою “The job of a Journalist in the 21st century” (для шкіл з поглибленим вивченням англійської мови)
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib.znaimo.com.ua 2000-2014
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи