Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» icon

Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012»



НазваСценарий выпускного вечера «Квартал 2012»
Дата конвертації18.05.2013
Розмір233.95 Kb.
ТипСценарий
джерело

Сценарий выпускного вечера

«Квартал - 2012»


(Под музыку из шоу «Вечерний квартал» на сцене появляются ученики)


Каждый вечер вечер наступает вдруг,
Если делать нечего тебе, мой друг,
Если ты от жизни от своей устал,
Может быть, заглянешь в наш Вечерний квартал!

Здесь сияют витрины и горят фонари,
Здесь сигналят машины от зари до зари,
Здесь красотки танцуют, здесь всегда полный зал,
Здесь девчонки целуют, даже если устал,

Здесь всегда зажигает наш Вечерний квартал,

Наш Вечерний квартал!


(На сцене появляются юноша и девушка. Глаза девушки закрыты, юноша ведёт её за руку)


Девушка. Ну, можно уже?

^ Юноша. Ещё нет… Ещё немного… Всё, пришли.

(Девушка открывает глаза)

Девушка. Ну и где мы? Говорил, хочешь показать какое-то особенное место…

^ Юноша. Так это оно и есть. Знаменитый Школьный квартал.

Девушка (разочарованно). Школьный? Но это же так скучно!

Юноша. Да ты что! Знаешь, как тут здорово! Здесь можно делать практически всё, что тебе нравится.

Девушка. Практически всё?

Юноша. Да. А теоретически - всё остальное.

Девушка. Да ладно! Прогуливать уроки можно?

^ Юноша. Теоретически - можно.

Девушка. Курить в школьном туалете можно?

Юноша. Теоретически - нельзя.

Девушка. Ну, допустим. Что ещё?

Юноша. А ещё тут встречаются классные ребята!

(Появляется ученик с клавиатурой в руках)

Вот, кстати, Женька. Он у нас помешан на информатике. Говорят, даже спит с клавиатурой. Жека, привет!

Ученик. Hello! Oops! I am sorry. Контрол шифт (произнося слова "Контрол шифт", он нажимает соответствующие клавиши на клавиатуре). Привіт! Ой, вибачте. Контрол шифт. Привет!

^ Юноша (девушке). Я же говорил!

(Ученик уходит)

Юноша. А вон там видишь, шикарные такие дамы? Это наши учителя. Сидят и думают: "Да здравствует Евро-2012".

Девушка. А Евро-то здесь причём?!

Юноша. Да если бы не Евро, они бы с нами ещё целый месяц мучились!

Девушка. А родители ваши здесь бывают?

Юноша. Практически все. Но мои – очень редко. Поверь, в моей школьной биографии есть вещи, которых им лучше не знать.

Девушка. Ещё что-нибудь интересное есть?

Юноша. Да сколько угодно! Ты слышала, что в местной школе работает женщина-оборотень?

Девушка. Да ладно!

Юноша. Честное слово! Ты понимаешь, утром - милый, приветливый библиотекарь, но после обеда она превращается в нашего классного руководителя. И вот тогда начинается жесть!

Девушка. Ага. Ты ещё скажи, что у вас здесь привидения водятся!

^ Юноша. Да! Уже шесть лет в квартале обитает привидение учительницы математики.

Девушка. А ты сам его видел?

Юноша. Видел пару раз. Оно появляется только по праздникам (переходит на шёпот) и потом снова куда-то исчезает.

Девушка. А почему ты говоришь шёпотом?

^ Юноша. Чтобы не вспугнуть. Опять прилетело. Вон, смотри, в третьем ряду слева.

Девушка. Да... Даже не знаю, что сказать.

Юноша. А что тут скажешь? Добро пожаловать в Школьный квартал!


(Под музыку выходят несколько учеников, поют песню на мотив песни «Брюнетки и блондинки» гр. «Звери»)

О том, как нам живётся, мы б рассказать хотели,

И вот гостеприимно распахиваем двери,

Чтоб с нами вы «тусили» и наконец, узнали,

Как весело бывает порой у нас в квартале!


(На сцене появляется ученица)


Ученица. Здорово всё-таки быть выпускником! Первоклашки смотрят на тебя с восхищением, учителя не решаются ставить плохие оценки, ведь теперь твой авторитет работает на тебя. Фраза: «Придёшь с дискотеки позже одиннадцати – я тебе уши оторву» теперь вызывает у наших мальчишек только улыбку. Где вы видели папу, который сможет до этих ушей дотянуться? И всё же, несмотря на это, каждый выпускник втайне ждёт последнего звонка.


^ Утро выпускника

(Появляется ученик с сигаретой за ухом)

Сын. Школьная пора, и при всякой погоде... Так, теперь главное - не нарваться на стоп-контроль.

Мать. Явился! Полседьмого утра! Где ты был?

^ Сын. Стоп-контроль не пройден. Ну, я же говорил, у нас был последний звонок...

Мать. Отец! Иди сюда!

Сын. Ш-ш-ш. Мать! Погоди, мать. Ничего, что я так официально: мать? Ты не комплексуешь? Что сразу отец? Я ж когда к тебе на разговор иду, пацанов с собой не беру.

^ Мать. Ладно, обойдёмся без отца. Сын, я сегодня убирала у тебя в комнате, и...

Сын. И сколько я тебе должен?

Мать. Я сегодня убирала у тебя в комнате, и нашла пачку сигарет. Скажи мне честно, ты что, куришь?

Сын. Не дай Бог, мать, ты что?!

Мать. А за ушами у тебя что?

Сын. А за ушами у меня, мать, одиннадцать лет образования школы номер два!

Мать. А это у тебя что?

Сын. Сигарета.

Мать. И чья она?

Сын. А не моя. Это Кирилла.

Мать. Отличника?

Сын. А кто ж знал, мать, кто ж знал!

(Появляется девушка)

Дочь. Я спать.

(Уходит)

Сын. Слышь, мать, а кто это?

Мать. Сестра твоя младшая!

Сын. Как быстро растут чужие дети, мать!

^ Мать. Ты зубы мне не заговаривай! Я тебя ещё раз спрашиваю: ты где был?

Сын. А у неё ты почему не спрашиваешь? Между прочим, полседьмого утра!

Мать. Что? Ах, ты негодница! Танька! Ты где была?

(Мать убегает вслед за дочерью)

Сын. Всё, я спать.

(Подмигнув, уходит)


Ученик. Кто-то может подумать, что жизнь в Школьном квартале довольно однообразная. До недавних пор так оно и было, но вот грянул экономический кризис – и началось! В поисках хоть каких-нибудь заработков к нам стали приезжать с концертами звёзды шоу-бизнеса. И сегодня у нас в Квартале кумир миллионов Стас Михайлов!.. Хотя нет, как мне только что сообщили, он вначале решил выступить на небольшом корпоративе в Новотроицке. Ну что же, в таком случае встречайте: специально приглашённые гости Потап и Настя Каменских!


(На сцене появляются юноша и девушка. Песня на мотив песни Потапа и Насти «Чумачечая весна»)


Припев:

Пришла и оторвала голову нам чумачечая весна,

И нам не до сна,

И от любви схожу я с ума,

Чумачечая весна,

Чумачечая.


Ох, была весна у нас просто чумачечей:

Школа, козы, огород и в клубе каждый вечер.

Выпускной сегодня, но не время расслабляться:

Тесты нам давно уже в ночных кошмарах снятся!


Припев:

Пришла и оторвала голову нам чумачечая весна,

И нам не до сна,

И от любви схожу я с ума,

Чумачечая весна.

Чумачечая, чумачечая весна пришла

И крышу нам с тобой снесла.

Чумачечая весна пришла ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла.


(На сцене с разных сторон появляются два ученика)


Ученик 1. Слушай, а что это за мужик у нас за кулисами?

Ученик 2. Мужик? А, так это, наверное, Стас Михайлов подъехал!

Ученик 1. Раскричался: «Что это за костюм? Где вещи от Дольче Габбана?»

Ученик 2. Ну точно, Стас Михайлов!

Ученик 1. Бегает там теперь на каблуках и в колготках…

Ученик 2. На каблуках?! Михайлов?! Да ладно! Пойдём посмотрим?


(Убегают за кулисы. С противоположной стороны появляется ученик в костюме Верки Сердючки)


Сердючка. Нє, ну шо такое? Мало того, шо з якогось секонд-хенду одєжда, так ще й саму себе оголошувать, чи шо? Квартал, я вас не чую!

(Выбегают ученик 1 и ученик 2)

Ученик 2. Тоже мне, деятель! Как можно было Верку Сердючку с кем-то спутать? Это же, можно сказать, символ Украины!

Ученик 1. Да я её без звезды не узнал.

Ученик 2. Встречайте! Вечно молодая, вечно актуальная Верка Сердючка!


(Песня на мотив песни Верки Сердючки «Дольче Габбана»)


Припев:

А я иду такая вся в Дольче Габбана,

Я иду такая вся, на сердце рана.

Слёзы душат, душат, я в плену обмана,

Но иду такая вся в Дольче Габбана.


Ты красив, как Брэд Питт – ну просто страшно смотреть,

Твою фотку нашла я вчера в Интернете.

И влюбилась в тебя - почему бы и нет?

Я тогда ещё не знала, как коварен Интернет!


А сегодня свиданье назначил ты мне -

Этот ужас не раз мне приснится во сне.

Ну какой ты Брэд Питт, престарелый ковбой?

Лучше б маму я взяла и познакомила с тобой!


Припев:

А я иду такая вся в Дольче Габбана,

Я иду такая вся, на сердце рана.

Слёзы душат, душат, голос мой простужен,

Я иду такая вся, он мне не нужен.

Я иду такая вся в Дольче Габбана,

Я иду такая вся, на сердце рана.

Слёзы душат, душат, я в плену обмана,

Но иду такая вся в Дольче Габбана.


Ученик (читает с листка). «Эх, сколько нами пройдено дорог! Преград незримых сколько нами взято!..» Так, это что такое? Кто мне это подсунул? Во-первых, это не мои слова, во-вторых, они вообще из какого-то другого сценария. Хотя… Если разобраться, то всё верно: в турпоходы ходили? Ходили! На соревнованиях побеждали? Побеждали! А сколько было олимпиад и конкурсов в Херсоне? Да что там Херсон, мы даже в Асканию ездили на экскурсии и в женской раздевалке пару раз побывали! В общем, за время учёбы в школе мы многое увидели и узнали, кое-что даже поняли… И только одно для нас всегда оставалось загадкой: а что делают учителя на педсоветах? И вот, после одиннадцати лет ожидания, мы наконец-то сумели приоткрыть эту тайну.


Педсовет


(На сцене появляются ученики, изображающие учителей, в соответствующих костюмах)


Директор. Уважаемые коллеги! Я собрала вас не случайно. Сегодня пришло распоряжение районо. У нас в школе сокращают одно рабочее место. Поэтому давайте спокойно, интеллигентно решим, кто из нас покинет школу.

Трудовик. Интеллигентно - долго. Давайте побыстрее.

^ Физрук. Без проблем. Давайте трудовика и уволим.

Трудовик. Подождите, давайте всё-таки не будем так форсировать! Между прочим, это труд сделал из обезьяны человека, а не какая-нибудь алгебра с геометрией.

Директор. Трудовика увольнять нельзя.

Физрук. Почему?

Директор. А физику, информатику, астрономию и черчение вы будете читать?

Трудовик. Да что тут думать? Давайте одного математика уволим, их у нас трое.

^ Завуч. Коллеги! Спорить здесь нечего. Я давно собиралась уволиться: отдохнуть хочу, во Львов съездить...

Директор. Здравствуйте! Вы ещё не сделали перетарификацию, не составили расписание уроков, учителей по технике безопасности не проинструктировали, конкурс "Кенгуру" не провели, о неделе математики я вообще молчу... А график открытых уроков где? Я, конечно, могу понять ваше желание уволиться, но давайте уж мы как-нибудь сами разберёмся!

Трудовик. А давайте Москаля уволим.

Физрук. Конечно, кого же ещё? Чуть что, сразу Москаль. На соревнования - Москаль, на трёхдневку - Москаль, на увольнение - Москаль. Я не понимаю, это из-за того, что нам Россия газ по четыреста долларов продаёт?

Директор. Я всё-таки предлагаю уволить учителя русского языка.

^ Учитель русского. Меня-то за что?!

Директор. Я тут просматривала сочинения одиннадцатого класса на тему "Мечты сбываются". Вот работа Гаврикова. Кстати, вы поставили одиннадцать.

^ Учитель русского. Да, помню.

Директор. Но там же одно слово! "Засада". Он что, мечтает в милиции работать?

Учитель русского. Понимаете, он два года мечтал о новом смартфоне, а ему подарили чёрно-белую «Нокию» с фонариком. Это, по-вашему, что?

Директор. И правда, засада. Что же, будем искать другую кандидатуру на увольнение.

(Входит ученик)

Ученик. Здравствуйте. Можно?

Директор. Уважаемые коллеги, давайте прервёмся ненадолго. Вот, Примакин собственной персоной. Решил перед выпуском отметиться - поцарапал новую парту в кабинете украинского языка. Стыдно, Примакин!

^ Учитель украинского. Давай, Примакін, розкажи усім, що ти там надряпав.

Учень. Да я...

Учитель украинского. Ні, ти розкажи, розкажи!

Ученик. Я написал: "Наталка зі Львова - найсуперовіша училка".

^ Учитель украинского. Просто жах. По-перше, я вас сім років вчу, що слово "Львів" пишеться з великої літери. А по-друге, вчителем року у цьому році визнано мене, тому найсуперовіша училка - це я. Щоб до кінця дня усе виправив!

Директор. Иди, Примакин.

(Ученик выходит)

Директор. И всё-таки вопрос с увольнением остаётся открытым.

^ Учитель русского. В таком случае у меня вопрос к учителю географии. Вы знаете, где находится Фиджи?

Учитель географии. Конечно!

Учитель русского. Замечательно. Говорят, там живут самые счастливые люди. И вы поезжайте. Легче будет пережить увольнение.

^ Учитель географии. Нет уж. По-моему, стоит вернуться к кандидатуре трудовика.

Трудовик. Что опять не так?

Учитель географии. Вам не кажется, что у вас странные методы преподавания? Зачем вы детям на уроках показываете, как вам циркуляркой палец отрезало?

Трудовик. Не хочу, чтобы они повторяли чужие ошибки.

^ Учитель географии. Но не на каждом же уроке!

Трудовик. Господи, да тут осталось-то на три урока!

(У директора звонит телефон)

Директор. Извините, я отвечу. Да? Здравствуйте. Да что вы говорите? Это очень хорошо! Спасибо! Ну что же, коллеги, только что звонили из районо. Произошла чудовищная ошибка. Это не у нас не забирают рабочее место, а у соседней школы. Надо будет позвонить, узнать, чем там всё закончилось. Ох, и намаются они с этим увольнением, ох, и намаются!


(За сценой раздаётся визг поклонниц. На сцену выбегает юноша с перебинтованной головой)


Ученик. Итак, он здесь! Встречайте! У нас в гостях чудом вырвавшийся из рук поклонниц Стас Михайлов!


(Песня на мотив песни «Женщина-вамп» Стаса Михайлова)


Опять дискотека, я в клубе опять,

Меня ты весь вечер зовёшь танцевать,

Но только с тобою я быть не могу,

И как в прошлый раз, от тебя сбегу,

Трусливо сбегу.


Припев:

Девушка-вамп, девушка-боль,

Нет, не нужна мне твоя любовь,

Ведь не забыл я до сих пор,

Что старший брат у тебя - боксёр,

Нервный боксёр.


Ученик. Мы очень хотели взять небольшое интервью у наших следующих гостей, но, к сожалению, девчонки приехали в рабочей одежде и наотрез отказались беседовать с нами в таком виде. Поэтому встречайте, группа «Комбинация»!


(Песня на мотив песни «Америкен бой» группы «Комбинация». Исполняет коллектив девушек в комбинациях)


Я всегда мечтала жить с размахом -

Для подружек это не секрет.

Выйти б замуж мне за олигарха,

Но в Сивашском олигархов нет.

И нету счастья в жизни личной,

Проходят зря мои года.

Ну где ж ты, олигарх столичный?

Я поеду, сама найду тебя!


Припев:

Прощайте, друзья, осталось два дня -

В столицу учиться еду я.

Я верю, что мне ещё повезёт,

И мой олигарх меня найдёт.

Вернусь я домой

Счастливой женой

На тачке крутой.


^ Ученик. И всё-таки нам интересно узнать, чем закончилась эта история. Настена, ты встретила тогда своего олигарха?

Девушка. Всё шутишь? Детей из садика не забудь забрать.


(Коллектив девушек уходит. Появляется ученица)


Ученица. У каждого из вас наверняка есть любимые фильмы, которые хочется пересматривать снова и снова. Или любимые книги, которые время от времени хочется перечитывать. Вот и мы решили, что без рубрики «Номер на бис» нам обойтись не удастся, ведь у нас тоже есть любимые номера, которые так хочется повторить ещё раз!


(Заставка «На бис» из шоу «Вечерний квартал»)

Когда нас вызывают на бис,

Нет, это не угроза и не плохое настроенье.

Это просто кто-то где-то принял решенье,

Что очень нужен номер на бис.


И зрители вздыхают,

И сердце замирает,

И девочки в экстазе закрывают глаза.

И гром аплодисментов,

И «бис» на сто процентов,

И катится по щёчке слеза.

Это не игра,

Это не кино,

Это вам не шашки и не домино.

Это не прикол,

Это не каприз,

Это просто значит, будет номер на бис!

(На сцене появляются два ученика – папа и дочь)

Дочь. Пап, где пульт?

^ Папа. Вот он. А тебе зачем?

Дочь. Сейчас «Дом-2» начнётся. Я Ксеничку Собчак просто обожаю!

(Дочь пытается забрать у отца пульт, он не отдаёт)

Дочь. Ну, пап! Ну переключи!

Папа. Ага, разбежался! У меня и так на работе – дурдом, дома – дурдом… Вся моя жизнь – какой-то «Дом-2».

^ Дочь. Ну, давай сериал какой-нибудь посмотрим.

Папа. Сериал… Настоящее кино смотреть нужно!

(Нажимает кнопку на пульте. Сценка «Сталин и Берия». Под конец сценки отец засыпает. Дочь забирает у него пульт)


Дочь. Наконец-то! (Нажимает на кноку) Ну вот, «Дом -2» закончился уже. Хоть бы киношку какую-нибудь найти.


(Нажимает кнопки пульта. Сценка «Золушка»)


Ученица. Многие родители мечтают отдать своего ребёнка в какую-нибудь танцевальную студию. В принципе, правильно. Во-первых, танцы – это спорт и здоровье. Во-вторых, ребёнок под присмотром. Есть ещё в-третьих, в-четвёртых и так далее. А мы знаем лишь одно: танцы – это престиж. Встречайте: гости нашего Квартала – танцевальный коллектив «Престиж»!


(Танец коллектива «Престиж»)


Ученик 1. Слышал новость: Андрюха достал два билета на Евро-2012.

Ученик 2. Да ладно! А ты слышал, что Таня собралась в мединститут поступать?

Ученик 1. Вот это классная новость! Лет через восемь у меня будет знакомый врач.

Ученик 2.Надеюсь, вы уже догадались: в эфире наша постоянная рубрика «Новости Школьного квартала».


(На сцене появляются ещё два ученика и ученица. Заставка «Новости» из шоу «Вечерний квартал»)


Новости, новости!


Новости культуры,
Про гольф и баскетбол,

Из прокуратуры

И конечно, про футбол!

Про дождь, про посевную,

Про рогатую скотину,
Про новейшую машину

И про вільну Україну!

Новости оттуда, новости отсюда,

Новости от Гуччи, от Версаче, от верблюда.

О тупости, толковости,

Болезни и здоровости.

Вы хотели новости?

Нате ваши новости!


Ученица 1. Здравствуйте! В эфире фотоновости нашего Квартала.

Ученица 2. И начнём с местных новостей. В прошлый четверг выпускницы школы номер два прогуляли контрольную по геометрии. Как позже выяснилось, поводом для этого оказалась распродажа обуви в магазине одного из частных предпринимателей (фото 1).

Ученица 1. На прошлой неделе наши корреспонденты пообщались с выпускниками школы номер два. В частности, ученикам задали вопрос: как вы оцениваете экономическую ситуацию в Украине на сегодняшний день? «Примерно так» (фото 2), – ответили выпускники.

Ученица 2. Под конец встречи мы поинтересовались у ребят, каким образом Украине можно попасть в Евросоюз. «А вот так не пробовали?» (фото 3) – ответили они.

Ученица 1. Выпускники две тысячи двенадцатого года заявили: если в будущем они займут высокие руководящие должности, то обязательно начнут бороться с коррупцией. Ребята даже показали, как именно они будут это делать. Вот так (фото 4), вот так (фото 5) и даже вот так (фото 6).

Ученица 2. И к другим новостям. Министерство образования решило ещё больше упростить школьную программу по физкультуре. Теперь во всех играх с мячом число мячей должно соответствовать числу игроков (фото 7). К тому же, учащимся будет предложено на выбор несколько вариантов спортивной формы (фото 8).

^ Ученица 1. Новости культуры. В актовом зале школы номер два прошёл финал конкурса красоты «Мисс Квартал-2012» (фото 9). Счастливая победительница будет представлять наш район на областном конкурсе красоты (фото 10).

^ Ученица 2. И о погоде. Прикиньте, уже весна! (фото 11).

Ученица 1. И последняя новость. В нашем Квартале были замечены подозрительные лица неопределённой национальности. Мы не поняли ни слова из того, что они говорят, но общий смысл уловили: они ждут ваших аплодисментов! Встречайте: наши гости из Индии!

(Индийский танец в исполнении юношей)


Ученица 1. Десять минут назад со мной произошла удивительная история. Стою я в холле, разговариваю по телефону – и вдруг у двери появился «Мираж». Я чуть телефон не уронила.

Ученица 2. Мираж? А какой? Как в пустыне, караван верблюдов?

Ученица 1. Ну зачем ты так? Они вполне симпатичные девчонки.

Ученица 2. Кто?!

Ученица 1. Ну, я же тебе говорю: группа «Мираж». Они снова у нас в Квартале. Встречайте!


(Песня на мотив песни «Музыка нас связала» группы «Мираж»)


В сумке диски, микрофон -

И спешим мы на перрон.

Вот приехал наконец

Поезд Сиваши-Донецк.

Мы на Икс-фактор отправились дружно,

Два миллиона - вот всё, что нам нужно,

Но почему-то от смеха трясётся жюри...


Припев:

Музыка нас связала,

Тайною нашей стала.

И только вам мы откроем секрет:

У нас ведь слуха нет.


Ученик. Мы живём и учимся в самом удивительном Школьном квартале. Это у нас в Квартале педагоги ждут летних каникул ничуть не меньше своих учеников. Это у нас в Квартале учителя идут в декрет, как на праздник. Только здесь учитель запросто может быть завхозом, а библиотекарь – классным руководителем. И только у нас в Квартале учителя всё ещё верят в сказки о повышении зарплаты.


^ Сказка об учительской зарплате


(На сцене появляется ученик)

Ученик 1.

Жил-был учитель здесь, у нас в квартале –

Вполне обычный, вы таких встречали.

И в дом к нему, как он мечтал когда-то,
Пришла вполне приличная зарплата.


(Ученик 1 надевает очки. Раздаётся стук в дверь. Входят ученик 2 и ученица)

Ученик 1. Боже мой, сегодня ведь день зарплаты! И как я мог забыть? (Рассматривает со всех сторон ученика 2 и ученицу) Ого! Вот это я понимаю! Тысячи три с половиной?

Ученик 2. Правильно.

Ученик 1. Ну вот! Вот это уже разговор! Обещали поднять зарплату – и подняли! Куда же тебя потратить? Телевизор у меня старенький, да и стиралку жена просит давно… Или нет, оплачу сыну семестр обучения в институте!

Девушка. Дяденька!

Ученик 1. Чего тебе, малышка?

Девушка. Вообще-то, ваша зарплата – это я.

Ученик 1. Как это? А как же прибавка?

Девочка. Ах, да. (Достаёт из кармана мелочь, высыпает ученику 1 на ладонь)

Ученик 1. А это тогда кто?

Ученик 2. Я – кредит за холодильник.

(Ученик 2 берёт девушку за руку, вместе с ней уходит. Ученик 1 снимает очки)

Ученик 1. У нас сегодня каждый школьник знает:

Грустнее сказки просто не бывает.


(На сцене появляются ученик и ученица)


Ученица. Кирилл, скажи, а почему у меня здесь написано, что дальше должен выступать симфонический оркестр из Киева?

^ Ученик. Это я их пригласил, чтобы приобщать народ к высокому искусству.

Ученица. А, понятно. Ну и где твой оркестр?

Ученик. Да они со вчерашнего дня стоят в пробке в центре Киева.

Ученица. Прекрасно! Замечательно! И что нам теперь делать?

^ Ученик. Попросим какую-нибудь «звезду», пусть вместо оркестра выступит.

Ученица. Ага. И чем мы «звезде» заплатим?

Ученик. Да-а-а… Об этом я не подумал.

(На сцене появляется юноша)

Ученик. О, да это же Андрюха из группы «Банда Андрюха»!

Андрюха. Я слышал, у вас тут заминка вышла? Мы можем выступить. Запросто!

Ученица. Ну, не знаю… А банда твоя где?

Андрюха. Ребята!

(Выходят несколько юношей)

Юноша 1. Чё, Андрюха, играть будем?

Ученик. Ребята, только много мы заплатить не сможем…

Юноша 2. Вообще-то, мы готовы работать даже за еду.

^ Банда (все вместе). Да, запросто!

Ученик. Ну, так это совсем другой разговор! Итак, встречайте: «Банда Андрюха» со своим суперхитом «Страшная»!


(Песня «Страшная»)

Припев:

Ну что ж ты страшная такая,

Ты такая страшная,

Ты не накрашенная страшная

И накрашенная.


Я уже закончил школу, научился целоваться

И красивые девчонки все хотят со мной встречаться.

Но случилась неприятность – жизнь меня свела с тобой:

Нет зубов, вставная челюсть, глаз косит и нос кривой.


Припев:

Ну что ж ты страшная такая,

Ты такая страшная,

Ты не накрашенная страшная

И накрашенная.

Ну что ж ты страшная такая,

Ты такая страшная,

Ты не накрашенная страшная

И накрашенная.


(На сцене появляется ученик с огромной горой книг в руках, роняет их на пол)


Заначка

(Сын роется в груде книг)

Сын. Да где ж они? Где?

Мама. Что ищешь, сынок?

Сын. Да деньги в какой-то книге спрятал, а теперь найти не могу.

^ Мама. Ну надо же, первая заначка! Сынок, да ты у меня совсем взрослый!

Сын. Ребята меня убьют! День учителя скоро. Мы же нашей классной на подарок собирали!

^ Мама. Что-что? Кому-то сюрприз готовите?

Сын. Сюрприз, сюрприз. Мам, помоги лучше поискать.

(Мама начинает перетряхивать книги, сын туда-сюда ходит по сцене)

^ Сын. Куда ж можно было положить эти деньги? Куда? Мам, ищи нормально!

Мама. Да я нормально ищу.

Сын. Вот и ищи. Куда? Ну куда? Хожу теперь и мучаюсь. Хожу и мучаюсь... О! "Хождение по мукам"! Мам, у нас есть книга "Хождение по мукам"?

^ Мама. Нет, мы её тогда не купили. Ты же сам выбрал новые кроссовки! А они, кстати, порвались через неделю.

Сын. Вот, ни книги, ни кроссовок! А если бы ты настояла на своём, сейчас уже и деньги нашли бы. Слабохарактерная ты у меня, мам. Так, давай рассуждать логически. Если я деньги туда клал, значит, я собирался их достать. Класть - доставать... Доставать... Доставать! Достоевский! У нас есть Достоевский?

^ Мама. Пятнадцать томов! Ты сказал, вам в школе задали, вот я и купила...

Сын. Нет, ну ты скажи! Лучше б я Достоевского кроссовками взял!

Мама. А может, "Братья Карамазовы"?

Сын. Ну какие братья Карамазовы! Где тут логика? Нет у меня никаких братьев. А кто у меня есть? У меня, как и у всех, есть мать и отец. Отец... Ну вот, "Отцы и дети"!

^ Мама. Ты же дал её другу почитать.

Сын. Ну я идиот!

Мама. Точно! (Берёт другую книгу, перелистывает)

Сын. Да нет, там я уже смотрел. Я же себя знаю!

Мама. Да сколько там было хоть?

Сын. Сколько было, сколько было... Я как раз специально ищу, чтобы пересчитать, сколько там было. Сколько ж там было? Сотня, наверное, была. Да, сотня была.

^ Мама. Да какая там сотня! Пятьдесят от силы оставалось. Ой!

Сын. Та-а-к. Интересненько! А ты откуда знаешь? Прям волшебница! Волшебница... Волшебница... Точно! «Гарри Поттер»! «Гарри Поттер» у нас есть?

^ Мама. Все семь томов.

Сын. Сколько? А они не пробовали книги двенадцатым шрифтом печатать? Так, идём алогично. Алогично идём. Куда я спрятал? Куда я спрятал? Точно, это книга, которую бы я в жизни не прочитал!

^ Мама. «Теория функций комплексной переменной»?

Сын. Очень смешно! Так, подожди, сейчас ко мне пришла гениальная мысль. Это книга, которую я реже всего открываю.

^ Мама. Твои школьные учебники в другой комнате. Дальше сам, мне надоело искать.

Сын. Надоело? Мам, я не понял, ты хочешь нашу классную без подарка оставить? Нам, между прочим, ещё экзамен ей сдавать.

^ Мама. Так это вашей классной на подарок? По-моему, достаточно будет просто букета цветов.

Сын. Ты уверена?

Мама. Конечно.

Сын. Точно?

Мама. Да точно!

Сын. Погоди, давай уточним. То есть мы тебе дарим невзрачный букетик цветов, а ты нас на экзамене не валишь? Класс! Пойду ребят обрадую.

Мама. Нет, подожди, ты не так понял! Сынок! Стой! (Мама убегает вслед за сыном)


(На сцене появляются две ученицы)


Ученица 1. Видела, там Юра Шатунов приехал?

Ученица 2. Видела! Ой, он такая лапочка!

Ученица 1. Мама моя говорит, что он за двадцать лет почти не изменился! Слушай, а если к нему в подтанцовку попроситься, возьмёт, как думаешь?

Ученица 2. Может быть… А я тогда устроюсь к нему бек-вокалисткой. Представь, стою я на сцене и пою: «Белые розы, белые розы…».

Ученица 1. Он сказал, сегодня с новым хитом приехал. Ой, смотри, вот он!

Ученица 2. Встречайте: Юра Шатунов!

(На сцене появляется ученик)

Ученик. Здравствуй, Школьный Квартал!


(Песня на мотив песни Юры Шатунова «Седая ночь»)


Я не знаю, что сказать тебе при встрече,

Не могу найти хотя бы пару слов.

Просто в Интернете я сидел весь вечер

И к уроку снова, снова не готов.

Как всегда, в Контакте я сидел весь вечер

И к уроку снова не готов.


Припев:

Так было уже не раз:

Я, как и все, выползаю в Сеть,

В ящик стола давно заброшены книжки...

Пол школы он-лайн сейчас,

И значит, что у доски краснеть

Завтра уже не мне, не мне одному.


Ученик. Думаю, у каждого школьника, который научился пользоваться Интернетом, есть страничка в какой-нибудь социальной сети. Кто-то любит посидеть в Контакте, кому-то по вкусу Одноклассники или Мой мир…

Ученица. Мы решили побродить по страницам одного из самых популярных сайтов – В Контакте – и поискать людей с чувством юмора. Небольшие анекдоты, интересные фразы, которыми пытаются передать своё настроение – вот то, что нас интересовало.

^ Ученик. Шутки, которые вы сейчас услышите, мы нашли на страничках наших друзей и друзей наших друзей. Ну что, поехали?

Ученица. «Кто гордая? Я гордая? Да не-е-е! Мы, королевы, бабы простые!»

Ученик. «В маршрутке старушка долго смотрела на жующего мальчика. Смотрела-смотрела, потом наклонилась к нему и говорит: «Зря, сынок, ты всё это мне рассказываешь, я ведь глухая!»

Ученица. «Спрашивают: а у тебя есть парень? А почему никто не интересуется, есть ли у меня вентилятор дома, или, возможно, я счастливая обладательница рисовых полей в Китае?»

^ Ученик. «Труд сделал из обезьяны человека, а из коня – транспорт. Тут кому как повезёт!»

Ученица. «Девчонки! Не обижайте парней! У них и так вечная трагедия в жизни: то не по вкусу, то не по зубам, то не по карману.»

^ Ученик. « – Сынок, сходи в магазин! – А волшебное слово? – Интернет отключу! – Уже бегу! »

Ученица. «Для женщин детство заканчивается тогда, когда зовут не кушать, а готовить».

^ Ученик. «Пчёлы на пасеке не трогали толстую девочку, потому что они думали, что уже её трогали».

Ученица. «Худела я, худела. Наконец добилась своего – стала весить сорок восемь килограмм. Думала, теперь муж на меня внимание обратит, на руках носить будет... Ага, как сидел у компьютера, так и сидит!»

^ Ученик. Ну что же, желаем вам никогда не терять чувства юмора и не теряться в Интернете.

Ученица. Не забывайте, что реальная жизнь намного интереснее: здесь друзья, подарки и настоящия любовь.


^ Пойдёшь за меня?

(На сцене появляются два юноши, один из которых в женском парике. Они щёлкают воображаемые семечки)


Ю. Пойдёшь за меня?
Д. А то.

Ю. А то чё?
Д. А то то.

Ю. Вот оно чё,
Д. Гля, комар. (Плюёт в комара, комар падает)

Ю. Живучий, гад! (Добивает комара плевком)

Д. А ты меткий.

Ю. Пойдёшь за меня?
Д. Куда?

Ю. В армию.

(Молча щёлкают семечки)

Ю. Гля, зырь, чё могу. (Плюёт вверх несколько раз) Большая медведица.

Д (плюёт вверх один раз). Медведь.

Ю. Надеюсь, у тебя нет парня?

Д. Конечно. Надейся.

(Девушка подавилась семечкой, юноша пытается ей помочь. Она в это время забирает у него часть семечек)

Д. А у тебя дети есть?
Ю. Были.

Д. А чё случилось?

Ю. Выросли.

(Звук проносящегося на большой скорости мотоцикла)

^ Ю. Вот говорят: «Кризис, кризис». Смотри, как куры несутся.

(Молча щёлкают семечки)

Ю. Завтра у нас драка с отрадовскими. Пойдёшь за меня?

^ Д. Не-а. Мне надеть нечего.

Ю. Я вижу.

(Голос за сценой: «Машка, домой!»)

Д. Мам, завтра домою!

Ю. А ты хозяйственная! Чё, и косить умеешь?

Д. А то! Гля!

(Девушка смешно сводит глаза на переносице)

Ю. Может, не пойдёшь за меня?

^ Д. Поздно. Отойдём?

Ю. Отойдём.

(Делают шаг назад. Звук проходящего мимо поезда)

Д. Слушай, чё-то мы быстро семечки грызём. Давай помедленнее.

Ю. Давай.

(Замедленная сцена без слов)

^ Ю. Ну чё? Зрачки закрой. (Девушка закрывает газа, парень достаёт из-за спины воображаемую коробочку) Гля.

Д. Классная коробочка.

Ю. Сюрприз. Смотри, смотри. Зырь. (Парень открывает коробочку. Девушка выгребает из коробочки семечки) Ну чё, пойдёшь за меня?

^ Д. А то! И чтоб так было каждый день.

(Кружатся под весёлую музыку)


Ученик. Ну что же, юмор у нас был, любовь была, песни были… Но по-моему, чего-то не хватает. Пожалуй, стоит добавить ко всему этому немного зажигательного аргентинского танго!


(Танго в исполнении всех учащихся класса)


Ученик 1. Как-то не верится, что уже завтра утром мы перестанем быть школьниками.

Ученик 2. Школьный квартал лишится своих лучших представителей, а учителя вздохнут с облегчением.

Ученица 3. Дорогие наши учителя! Рано радуетесь! Вы, наверное, забыли о наших младших братьях и сёстрах?

Ученица 4. Дорогие наши родители! Мы знаем, с каким нетерпением вы ждали сегодняшнего дня.

Ученик 5. А зря! Ведь для вас всё только начинается! Очень сложно быть родителями выпускника, но куда сложнее и ответственнее быть родителями студента!

Ученик 6. Скоро начнётся: тесты, подача документов, потом томительное ожидание: поступил – не поступил… А если поступил, то куда: в Симферопольский мед или в Геническое ПТУ номер семнадцать?

Ученик 7. Родители! Вы не переживайте: мы обо всём позаботились. Есть очень хороший способ спокойно пережить поступление ребёнка в институт. Хоп!


(Все ученики достают из карманов по 2-3 упаковки валерьянки – в сумме столько, сколько учеников в классе)


Мы обошли все аптеки и скупили всю валерьянку. Вот теперь нервничайте на здоровье!


(Несколько учеников спускаются в зал, раздают валерьянку родителям)


Ученик 8. Вот таким получился наш выпускной вечер. Мы не знаем, что будет завтра – просто верим, что всё будет хорошо: мечты исполнятся, желания сбудутся, надежды оправдаются.

Ученик 9. Не важно, кем мы станем – врачами, строителями или бизнесменами. Не важно, где мы будем жить – в столице или в провинции.

Ученик 10. Главное, чтобы в нашей школе и через год, и через пять, и через десять лет нас встречали словами…

Все. Добро пожаловать в Школьный квартал!


(На сцену выходят все ученики класса. Финальная песня на мотив песни «Venus» группы «The Shocking Blue»)


Где верных мы нашли друзей?

Где знания давали нам?

Где становились мы взрослей?

Ответит каждый вам:


Припев:

В Квартале, конечно, в Квартале!

Здесь учились, здесь влюблялись,

Побеждали!


Пускай летят вперёд года,

И круто жизнь вильнёт не раз,

Мы знаем точно, что всегда
Здесь будут помнить нас!


Припев:

В Квартале, конечно, в Квартале,

Где учились, где влюблялись,

Побеждали!



Схожі:

Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconДокументи
1. /Старшая школа/pril1.doc
2. /Старшая школа/pril2.doc
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий выпускного вечера – 2010 Часть 1 Звучит музыка(фанфари)
Ведущий 1: Наступает торжественная минута нашего вечера. Дорогие 11-классники, сейчас из рук директора школы вы получите документ,...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий выпускного вечера Ведущий 1
Мы приглашаем в зал выпускников 2008 года, успешно прошедших государственную аттестацию
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий выпускного вечера в 11 классе
И не потому, что вместе с ним заканчивается школа, а потому что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий вечера встречи выпускников школы №1 (фанфары) Голоса за кулисами. В1: Нашим товарищам и друзьям… В2
В1: Но для этого нам необходимо пригласить в наш зал, тех без которых не мог состояться процесс вашего обучения в школе
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconЯ вас любил сценарий вечера
Я счастлив был! нет, я вчера не был счастлив; поутру я мучился ожиданием, с неописуемым волнением стоя под окошком, смотрел на снежную...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий вечера «Здравствуй, Пушкин!»
Ведущий По опустевшим к ночи улицам Петербурга метёт сухая январская метель. Притихли в крепком сне Дворцовая площадь, суровая и...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconРасписание проведения единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме в 2012 году
...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconСценарий вечера, по священного Александру Сергеевичу Пушкину
Опущены шторы. На сцене стоят два журнальных столика, на которых горят свечи. За одним сидит ученик, играющий роль Пушкина-лицеиста...
Сценарий выпускного вечера «Квартал 2012» iconНовогодний ужин 2012 2013 Best Western Premier Kraków музыкальное сопровождение вечера (DJ)

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©lib.znaimo.com.ua 2000-2014
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи